Opis
Iz knjige:
“Ono što nam je potrebno – i što ovdje nudimo – jeste tekst koji treba da doprinese ‘sagledavanju smisla’ sociologije obrazovanja i sporova unutar nje i koji sadrži eksplicitnu raspravu o sociološkim svrhama i njihovom odnosu prema društvenim vrijednostima. Vidjećemo da pored toga što nudi mnoge, ponekad suprotstavljene opise i objašnjenja obrazovnih i društvenih odnosa, institucija i struktura, sociologija obrazovanja daje i veoma važan doprinos razumevanju društvenih i obrazovnih vrednosti i načina na koji se one proizvode, raspodeljuju i doživljavaju. Drugim rečima, sociologija ima kako deskriptivni/eksplikativni tako i normativni plan delovanja. U ovoj knjizi prikazujemo i objašnjavamo širok opseg rada u sociologiji obrazovanja koji doprinosi tim planovima delovanja i, kao što ćemo pokazati, osvetljava njihovu međusobnu zavisnost.”
Šeron Gevirc i Alan Krib
O autorima:
Šeron Gevirc je profesorica obrazovanja na Kings Koledžu, Univerziteta u Londonu. Njena istraživačka interesovanja tiču se sociologije obrazovanja i obrazovnih politika, socijalne pravde, te etike, profesionalizma i posla nastavnika.
Alan Krib je professor bioetike i obrazovanja na Kings koledžu, Univerziteta u Londonu. Njegova istraživačka interesovanja tiču se primenjene filozofije i zdravstvenih politika, te interdisciplinarnih pristupa koji povezuju pitanja i probleme filozofije, društvenih nauka i profesije u načelu.
Njih dvoje vode Centar za istraživanje javnih politika.
Recenzije
Još nema recenzija.