SLIKOVNICA “PROGNOZERI BAŠ PO MJERI”

Opis

U ranom djetinjstvu dijete dodiruje, rastavlja, gleda, penje se, sluša, isprobava, kombinuje i uči, više nego u bilo kojem drugom razdoblju života. Direktno iskustvo i manipulisanje predmetima, te aktivna uključenost u traženje rješenja za problem načini su na koje dijete uči. Da bi se shvatilo kako funkcionišu priroda i prirodne pojave, potrebna je, prije svega, radoznalost, a to je ono čega djeci ne nedostaje. Radoznalost je ta koja nas navodi da pažljivije posmatramo svijet oko sebe i da želimo saznati objašnjenja za neke pojave. Fizikalni zakoni, koji se kriju u svakom ogledu, iskazani su tako da ne tražimo od djece da ovo verbalizuju i da daju objašnjenje, jer su mali, nego naprosto da steknu neki utisak – kad se nešto vidi, kad se nešto pojavi, možda da to zapamte i da ponesu sa sobom. Zato, draga djeco i roditelji, zaplovite u avanturu kroz koju će vas voditi Fizis i Mak sa prvim izdanjem slikovnica i priručnika u setu “Šta? Kako? Zašto?”.