Mislim, dakle učim! od autora: Grejam Foster, Evelin Savicki, Hijacint Šejfer i Viktor Zelinski,

Description

“Mislim, dakle učim!” je sveobuhvatan priručnik koji nastavnike vodi kroz proces unapređenja nastavnih metoda i podrške učenicima u razvijanju svjesnosti o vlastitim načinima učenja i razmišljanja. Ovaj priručnik osmišljen je kako bi proces obrazovanja učinio dinamičnijim, zanimljivijim i produktivnijim.

Ključne karakteristike:

• Praktični alati i aktivnosti: Knjiga sadrži stranice koje se mogu kopirati i koristiti direktno u učionici.
• Razvijanje kritičkog mišljenja: Aktivnosti podstiču učenike na analizu misaonih procesa, što doprinosi boljem razumijevanju informacija, kreativnosti i efikasnijem rješavanju problema.
• Jednostavna primjena: Prilagođena različitim uzrastima učenika, uz smjernice koje su odmah primjenjive u učionici.

Detalji o knjizi:

• Obuhvata 82 stranice sa korisnim sadržajem i aktivnostima.
• Štampana je dvobojno, u praktičnom formatu i s mekim povezom.
• Pogodna je za svakodnevnu upotrebu u školama i raznim obrazovnim ustanovama.

Ovaj priručnik idealan je za nastavnike koji žele obogatiti nastavu i pomoći učenicima da postanu aktivni sudionici u procesu učenja. Autori Grejam Foster, Evelin Savicki, Hijacint Šejfer i Viktor Zelinski podijelili su brojne provjerene metode koje se mogu primijeniti u različitim obrazovnim kontekstima.

Preporučeni resursi:

Za više informacija o priručnicima za nastavnike i sličnim izdanjima, posjetite izdavača Kreativni centar ili istražite dodatne materijale dostupne na web stranici.

Povezani sadržaji:

• Priručnici za nastavnike – Kako unaprijediti nastavu
• Edukativni alati za učenike i nastavnike