Opis
Ocenjivanje na osnovu portfolija knjiga – o čemu je riječ
Ocenjivanje na osnovu portfolija knjiga je izuzetan vodič za korištenje portfolija kao alata za evaluaciju u obrazovanju. Ovaj pristup omogućava nastavnicima, učenicima i roditeljima da kroz pažljivo odabrane radove prate napredak i sveobuhvatno vrednuju učenička postignuća, uz veću transparentnost i aktivno učešće učenika u procesu ocjenjivanja.
Ključne teme
- Kako kreirati kvalitetan portfolio (ciljevi, kriteriji, evidencija)
- Smjernice za razvoj školskog/razrednog portfolio programa
- Organizacija i predstavljanje portfolija (formati, ritam, refleksija)
- Primjeri dobre prakse i rubrike za procjenu
Zašto primijeniti portfolio ocjenjivanje
- Sveobuhvatna procjena: praćenje individualnog napretka na uzorku radova.
- Motivacija učenika: aktivno sudjelovanje i vlasništvo nad učenjem.
- Unapređenje nastave: integracija inovativnih metoda i jasnih kriterija.
Kako koristiti u praksi (brzi koraci)
- Definišite svrhu i ishode – čemu portfolio služi i šta mjeri.
- Postavite kriterije i rubrike – transparentna očekivanja za učenike i roditelje.
- Planirajte ritam prikupljanja radova i refleksije – mini-rokovi i kratki osvrti.
- Organizujte predstavljanje – izložbe, konferencije učenik-roditelj-nastavnik.
Autorice
Širli-Dej Izli i Kej Mičel – autorice s dugogodišnjim iskustvom u razvoju i implementaciji portfolio programa i rubrika procjene.
Srodni proizvodi
- Profesionalni portfolio – smjernice za izradu portfolija nastavnika i edukatora.
- Dnevnik vrijednosti – priručnik – evidencija vrijednosti i postignuća učenika.
- Trening Škola mišljenja – alati za razvoj kritičkog mišljenja kao dio portfolija.
Razgovori o ocjenama
O utjecaju ocjena na mentalno zdravlje učenika govori prof. Aleksandar Baucal (“ocjene kao oružje za masovno uništenje odnosa”). Pogledajte isječak iz emisije Besjede o obrazovanju .
Učlani se u InŠkolu
Za razmjenu rubrika, primjera i iskustava sa terena,
učlani se u InŠkolu.
Recenzije
Još nema recenzija.