Previous
Previous Product Image

Zainteresujte đake za učenje – 50 primera dobre nastavnike prakse – Ketlin Guld Landi

15,00 KM
Next

Kako učiti? Knjiga: “Naučite da učite” od M. Kols, Č. Vajt, P. Braun

15,00 KM
Kako učiti? Naučite da učite

Teorija inteligencije – “Pametniji si nego što misliš” od autora dr. Thomas Armstrong

15,00 KM

Pametniji si nego što misliš dr. Thomasa Armstronga istražuje teoriju višestrukih inteligencija i pruža uvid u osam različitih vrsta inteligencija, od kojih svaka doprinosi različitim sposobnostima i talentima. Ova knjiga pomaže čitateljima da prepoznaju vlastite inteligencije i razvijaju ih na način koji poboljšava njihov svakodnevni život, učenje i profesionalni uspjeh.

Dodaj na listu želja
Dodaj na listu želja
Category:
Trust Badge Image

Description

Teorija inteligencije

Teorija inteligencije koja je prestavljena “Pametniji si nego što misliš” od dr. Thomasa Armstronga nudi pogled na teoriju inteligencije.  Inteligencija nije samo akademska sposobnost, već i različite vrste vještina koje svi posjedujemo.

Kroz teoriju višestrukih inteligencija dr. Howarda Gardnera, Armstrong nas vodi kroz vrste inteligencija poput:

  • lingvističku
  • spacijalnu
  • muzikalnu
  • tjelesno-kinestetičku,
  • interpersonalnu
  • naturalističku inteligenciju.
  • logičko-matematičku

Ova knjiga pomaže čitateljima da prepoznaju svoje snažne strane i načine na koje mogu koristiti ove različite vrste inteligencija za postizanje većeg uspjeha, bilo u obrazovanju, karijeri ili osobnom životu. Thomas Armstrong pruža vrijedne savjete za učitelje, roditelje i sve koji žele podržati razvoj potencijala drugih.

Ako želite bolje razumjeti sebe, svoja djeca ili svoje učenike, te razvijati njihove skrivene talente, Pametniji si nego što misliš pruža ključeve za uspjeh i osobnu transformaciju.

Povezani prozivodi:

Prijedlog za slušanje:

U Besjedama o obrazovanju gostovale su Sanja Brajković i Gabriela Žokalj, autorice knjige “Učenje u tijeku – Kako formativnim vrednovanjem potaknuti učenje?. Razgovarale su o važnosti formativnog praćenja u obrazovanju, naglašavajući da iako nije sistemski uvedeno u škole, mnogi nastavnici već primjenjuju ove metode. Istaknule su da formativno vrednovanje odgovara kurikularnom pristupu jer se fokusira na ishode učenja, a ne samo na sadržaj. Dominantan dio knjige posvećen je koracima koji čine cjelinu i potrebno ih je sagledati kao proces koji dovodi do ispunjenja formativnog učenja.

👉 Posušajte čitav razgovor

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “Teorija inteligencije – “Pametniji si nego što misliš” od autora dr. Thomas Armstrong”

Vaša email adresa neće biti objavljivana. Neophodna polja su označena sa *

Shopping cart

0
image/svg+xml

Nema proizvoda u korpi.

Continue Shopping